课程教学大纲是实现培养目标、落实教学计划的指导性文件，是组织课堂教学、实施教学管理、教学质量评价及指导员工学习的主要依据。2021年1月7号下午，公司在公司会议室召开2020版本科专业理论课程教学大纲制订工作部署会议，公司专业（方向）负责人、各教研室主任、实验中心主任、学科骨干教师及教学秘书参加了会议，会议由副经理韩先杰主持。

　　韩先杰首先传达了2020版本科专业理论课程教学大纲制订的指导意见，重点解读了本次课程教学大纲制订相关工作要点，他强调本次课程大纲制订要坚持“学科有德育，全员抓德育”的大德育观，积极推进课程思政建设，构建通识教育课程、专业课程、思政课程同向同行育人的“大思政格局”，培养员工的“大国三农”情怀。以凝练育人案例为抓手，以育人案例深度融合教学内容和课堂教学过程为举措，扎实推进“课程思政”教学改革，将社会主义核心价值观教育、知识传授、能力培养和人文素质教育贯穿课堂教学全过程。

　　为配合此项工作落实，公司启动课程负责人制度。韩先杰按照公司课程大纲制订工作要求，向入会人员传达了公司工作计划及安排，并依据各自职责落实具体工作任务。随后，大家根据2014版课程大纲在执行过程中出现问题，进行了广泛交流研讨。